Abstract: Begrip gebruikt in de methode `Leessleutel`. Tijdens het vriendjeslezen werken kinderen in drietallen aan leesopdrachten op kaarten. Ze hebben elkaar nodig om tot een goed resultaat te komen (samenwerkend leren). Tekst: De opdrachten zijn gericht op begrijpend lezen. Voorbeelden zijn: `Wat doe jij?`In de tekst komen de kinderen vraagte... Gevonden op https://www.encyclo.nl/lokaal/10364
Abstract: Begrip gebruikt in de methode `Leessleutel`. Tijdens het vriendjeslezen werken kinderen in drietallen aan leesopdrachten op kaarten. Ze hebben elkaar nodig om tot een goed resultaat te komen (samenwerkend leren).