Werkwijze waarbij de kinderen in doen-alsofspel geen taal mogen gebruiken, maar klanken moeten produceren. Klanken van dingen zoals het piepen van een denkbeeldige deur (`iiieeee`), het klopgeluid wanneer men met een denkbeeldige hamer hamert enzovoort. Klanken van mensen zoals niesen, huilen, hoesten, geluiden die verbazing, schrik, afschuw en der...