Abstract: Om de problemen van een leerling nauwkeurig in kaart te brengen is het van belang dat er regelmatig een leesanalyse wordt gemaakt. In een leesanalyse worden op een kopie van de tekst die de leerling leest door de leesbegeleider aantekeningen gemaakt m.b.t. de leesstrategieën die de leerling hanteert.