beleid gericht op verbetering van onderwijskansen voor achterstandsleerlingen; omvat een schoolspecifieke aanpak van concrete problemen van individuele scholen en een breed actieprogramma met maatregelen op het gebied van taal, rekenen, vroeg- en voorschoolse educatie, leerplicht voor 4-jarigen, ICT, sociale competentie en monitoring van schoolpres...