1. situatie waarin een kind lager presteert bij schoolse vaardigheden dan verwacht wordt op grond van zijn leeftijd en intelligentie 2. problemen met leren door een verstandelijke beperking
lees-, reken- en schrijfstoornissen die niet passen bij de leeftijd, intelligentie, opleiding en opvoeding
groep stoornissen waarbij de schoolprestaties achterblijven bij wat redelijkerwijs verwacht mag worden