Vereniging Balans - ontwikkelingsproblemen

Categorie: Mens en samenleving > ontwikkelingsproblemen
Datum & Land: 29/08/2022, NL
Woorden: 400

SI
Sensorische integratie. Het vermogen om informatie uit de wereld om ons heen en vanuit het eigen lichaam via de sensoren (zintuigen) op te nemen, te selecteren en te integreren.

Signaleringstoets
Toets die afgenomen wordt in het eerste jaar van de brugklas. De toets bestaat uit drie onderdelen: een stil-leestoets, een zinnendictee en een overschrijftaak. De uitslag van deze toets is een signaal voor spel- en schrijfproblemen of dyslexie.

SLB-er
StudieLoopbaanBegeleider

SOVA
Sociale Vaardigheidstraining

SOP
Schoolondersteuningsprofiel

SOSO
Stichting Ondersteuning Scholen en Ouders (de Onderwijsconsulenten en het ondersteunend bureau maken hier per 1 augustus 2009 deel van uit).

SOT
SchoolOndersteunings Team

SO
Speciaal onderwijs

Speciaal onderwijs
Onderwijs aan kinderen die op school meer hulp nodig hebben dan het reguliere onderwijs ze kan geven. Het gaat om kinderen met een lichamelijke, zintuiglijke of verstandelijke beperking en kinderen met gedragsstoornissen. Voor toelating tot het speciaal onderwijs was voorheen een indicatie nodig. De indicatiestelling is komen te vervallen bij de inwerkingtreding van de Wet passend onderwijs op 1 augustus 2014. Deze indicatiestelling is vervangen door een procedure voor toelaatbaarheid van het samenwerkingsverband op basis van toelatingscriteria die worden vastgelegd in het ondersteuningsplan. Om te komen tot een toelaatbaarheidsverklaring voor leerlingen maakt het samenwerkingsverband gebruik van deskundigen.

Speciaal Basisonderwijs
(Regulier) onderwijs voor leerlingen die onvoldoende baat hebben bij de extra zorg op de reguliere basisschool en een intensievere vorm van zorg nodig hebben.

Startkwalificatie
Een startkwalificatie is een diploma havo, vwo, mbo-2 of hoger.

Strattera
Langwerkende medicatie voor ADHD. Zie Atomoxetine.

SUD
Substance Use Disorder (=verslaving aan bepaalde stoffen)

SVB
Sociale VerzekeringsBank

SVG
Stichting Voorziening Gehandicapten

SWV
Samenwerkingsverband

SW
Sociale Werkvoorziening/Werkplaats. Ging per 1-1-2015 deels op in de Participatiewet.

Taal- of dyslexiepas
Document (kaart) die leerlingen met dyslexie in het VO krijgen en waarin de gemaakte afspraken over compenserende maatregelen en hulpmiddelen staan. De afspraken dienen door alle docenten gehanteerd te worden. Zie ook compenserende maatregelen.

Taalbewustzijn
De mate waarin kinderen woorden in klankgroepen kunnen verdelen (kin-der-wa-gen) , of ze eindrijm (pan rijmt op Jan) en/of woorden kunnen herkennen en toepassen (Kees en Kim beginnen allebei met een ‘k’) en of ze woorden in fonemen (losse klanken) kunnen verdelen (p-e-n).

TAK
Taaltoets Alle Kinderen

TBA
ThuisBegeleiding Autisme

TEACHH
Treatment and Education of Autistic and related Communication Handicapped Children

Technische lees- en spellingsontwikkeling
De basis die het kind moet hebben om te kunnen lezen en schrijven.

Technisch lezen
Bij technisch lezen gaat het erom dat de hersenen letters (schrifttekens) vlot kunnen koppelen aan klanken. Dit noemt men de teken-klank-koppeling.

Theory of Mind
Het menselijk vermogen om te beseffen dat andere personen gedachten in hun hoofd hebben die hun gedrag bepalen. Het is een basisvaardigheid om sociaal gedrag te kunnen leren en je te kunnen verplaatsen in het gevoelsleven van een ander (inlevingsvermogen).

TL
Theoretische Leerweg

TLV
ToeLaatbaarheidsVerklaring. Hiermee is een leerling toelaatbaar op een bijzondere vorm van onderwijs.

TOG
Tegemoetkoming Onderhoudskosten Gehandicapte kinderen. Is vanaf 1-1-2015 opgenomen in de kinderbijslag.

TOS
Taalontwikkelingsstoornissen (voorheen ESM)

ToM
Theory of Mind

TTO
Tweetalig onderwijs

Tutorlezen
Een kind leest samen met een ander (ouder, leerkracht, medeleerling) volgens een vastgestelde methode.

Uitstroomprofiel/uitstroomperspectief
In het uitstroomperspectief geeft de school aan wat de verwachting is dat een leerling aan het eind van het onderwijs op die school zal halen. Een uitstroomprofiel bereidt leerlingen voor op doorstroming naar vervolgonderwijs, arbeidsmarkt of dagbesteding. Het uitstroomperspectief wordt opgesteld voor leerlingen van wie verwacht wordt dat ze niet de reguliere einddoelen van voortgezet onderwijs zullen halen.

Uitstroomniveau
Een inschatting van wat een leerling op school gaat leren. Deze inschatting is gebaseerd op wat de school denkt met de leerling denkt te kunnen bereiken, bijvoorbeeld vmbo-t of praktijkonderwijs. Als een school vervolgens bekijkt op welk niveau een leerling binnenkwam op school, en dat verbindt aan het verwachte uitstroomniveau van de leerling, dan levert dat een prognose- of ontwikkelingslijn op.

VAVO
Voortgezet Algemeen VolwassenenOnderwijs

Veilig Thuis
Voor advies en hulp rond huiselijk geweld en kindermishandeling.

Verbale vaardigheden
Het redeneren in woorden of woordsymbolen.

Verevening
De omvang van het budget voor het samenwerkingsverband wordt bepaald door het aantal leerlingen. Naar rato krijgt ieder samenwerkingsverband dus evenveel geld voor ondersteuning. Dit wordt verevening genoemd. Momenteel verschilt het aantal indicaties voor zware ondersteuning sterk per samenwerkingsverband. Daarom is er een overgangsregeling.

Verhaalbegrip
De mate waarin een kleuter de ‘taal’ van voorleesboeken begrijpt. Kan het kind bijvoorbeeld het verhaal navertellen, naspelen of halverwege voorspellingen doen over de afloop van het verhaal.

VGN
Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland

VGR
Vereniging Gehandicaptenorganisaties Rotterdam

VIQ
Verbaal (taalontwikkeling) Intelligentie Quotiënt

Vmbo
Voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs

Vmbo-bb
Vmbo basisberoepsgerichte leerweg

Vmbo-gl
Vmbo gemengde leerweg

Vmbo-kb
Vmbo kaderberoepsgerichte leerweg

Vmbo-tl
Vmbo theoretische leerweg

VNG
Vereniging Nederlandse Gemeenten

VO
Voortgezet Onderwijs

VO-raad
Vertegenwoordigt de sector voortgezet onderwijs

Vrije School
School met antroposofische grondslag. Vrijwel geen wisseling van leerkrachten. Er wordt gewerkt vanuit één visie.

VSO
Voortgezet Speciaal Onderwijs

VSV
Voortijdig SchoolVerlaten

VTO
VroegTijdige Onderkenning

VWO
Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs

VWS, Ministerie van.
Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Zie www.rijksoverheid.nl

Wajong
Wet werk en arbeidsondersteuning jonggehandicapten. De Wajong is vanaf 1 januari 2015 alleen nog toegankelijk voor jonggehandicapten die duurzaam geen arbeidsvermogen hebben. UWV beoordeelt of iemand recht heeft op Wajong. Mensen die nu een Wajong-uitkering hebben, behouden deze uitkering. Wel zal iedereen met een Wajong-uitkering door UWV opnieuw worden beoordeeld op arbeidsvermogen. Alle huidige Wajongers blijven ook na deze beoordeling bij UWV. Er worden geen huidige Wajongers overgedragen naar gemeenten.

Wbp
Wet bescherming persoonsgegevens

Wet langdurige zorg
De Wet langdurige zorg regelt zware, intensieve zorg bij een handicap of een psychische aandoening.

Wet maatschappelijke ondersteuning
De Wet maatschappelijke ondersteuning is er voor diegenen die niet op eigen kracht zelfredzaam zijn. Ondersteuning thuis via de Wmo moet ervoor zorgen dat mensen zo lang mogelijk thuis kunnen blijven wonen.

WEC
Wet op de Expertise Centra. Zie ook REC.

Wet BIG
Wet beroepen in de gezondheidszorg. Deze wet bevat regels voor zorgverlening door psychologen in de gezondheidszorg. De wet moet de kwaliteit van de beroepsbeoefening bevorderen en patiënten beschermen tegen onzorgvuldig handelen door zorgverleners. Lees meer over het BIG-register.

Wettelijke vertegenwoordiging
Wanneer een jongere onvoldoende bekwaam is om voor zichzelf te kunnen zorgen, kan iemand anders de jongere vertegenwoordigen. Zie ook curatele, bewind en mentorschap.

Wetenschappelijke Adviesraad
Adviesraad van Zorginstituut Nederland

WEC-Raad
Was tot 1 oktober 2010 belangenbehartiger van het speciaal onderwijs. Deze taak is overgenomen door de PO-Raad.

WEB
Wet medezeggenschap Educatie en Beroepsonderwijs

WGBH/CZ
Wet Gelijke Behandeling op grond van Handicap of Chronische Ziekte

Witte stof deficiëntie
Bij NLD vermoedt men dat de beschermende laag (witte stof) van de zenuwvezels is beschadigd of onvoldoende ontwikkeld, waardoor prikkels minder goed doorkomen. Zenuwvezels zijn uitlopers van zenuwcellen die prikkels in de hersenen doorgeven. Omdat de rechterhersenhelft meer witte stof bevat dan de linkerhersenhelft, levert een tekort aan witte stof meer problemen op in de rechterhersenhelft.

Wlz
Wet langdurige zorg

Wmo
Wet maatschappelijke ondersteuning

Wms
Wet medezeggenschap op scholen

WOT
Wet op het OnderwijsToezicht

WO
Wetenschappelijk Onderwijs

WPO
Wet op het Primair Onderwijs

WSNS
Weer Samen Naar School. Beleid van OCW met als doel zoveel mogelijk kinderen op de basisschool passende zorg en passend onderwijs te bieden. Bij de invoering van passend onderwijs verdwenen de samenwerkingsverbanden WSNS en zijn er nieuwe, grotere samenwerkingsverbanden voor zowel het primair als het voortgezet onderwijs.

WSNS+
Weer Samen Naar School Plus. In 2002 ingesteld om WSNS een extra impuls te geven. In de stuurgroep van WSNS+ zaten alle schoolleiders, besturen en onderwijsvakorganisaties.

WSW
Wet Sociale Werkvoorziening. Op 1-1-2015 deels opgegaan in de Participatiewet.

WVO
Wet op het Voortgezet Onderwijs

WWA
Woon-Werkgemeenschap voor mensen met ASS

WWB
Wet Werk en Bijstand. Op 1-1-2015 deels opgegaan in de Participatiewet.

WWNV
Wet Werken Naar Vermogen. Op 1-1-2015 deels opgegaan in de Participatiewet.

ZC-er
Zorgcoördinator

ZG audcomm
Zintuiglijk Gehandicapten auditief en communicatief

ZG vis
Zintuiglijk Gehandicapten, visueel

Zintuiglijke verwerking
Verwerking van zintuiglijke informatie. Kinderen met NLD verwerken dit anders dan het gemiddelde kind. Ze hebben een sterkere voorkeur voor verbale informatie en ontwikkelen daardoor voornamelijk hun verbale kant.

ZIOS
Zorgstructuren In en Om de School. Een dekkend netwerk van (keten)partners in de zorg, zoals schoolmaatschappelijk werk, Bureau Jeugdzorg, de leerplichtambtenaar en de politie. Doel hiervan is het realiseren van een optimale kwaliteit van zorg.

Ziezon
Landelijk netwerk ZIEkZijn en ONderwijs

ZMOK
(school voor) Zeer Moeilijk Opvoedbare Kinderen

ZMLK
(school voor) Zeer Moeilijk Lerende Kinderen

ZN
Zorgverzekeraars Nederland

Zorgplicht
De plicht van het schoolbestuur om te zorgen voor een passend onderwijsaanbod voor alle leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften, die op de school worden aangemeld of al staan ingeschreven. Het passend onderwijsaanbod moet gerealiseerd worden binnen de eigen school of een van de andere scholen binnen het samenwerkingsverband. Zie ook: Ondersteuningsprofiel. De zorgplicht is ingegaan met de inwerkingtreding van de Wet passend onderwijs op 1 augustus 2014.

ZOM
Zorg Op Maat

Zorgaanbieders
Organisaties die professionele zorg en ondersteuning bieden.

Zorgboerderijen
Boerderijen voor dagbesteding, voor bijvoorbeeld jongeren met autisme of moeilijk opvoedbare jongeren.

Zorgbudget
Budget dat elk samenwerkingsverband heeft voor de opvang van leerlingen met speciale zorgbehoeften.

Zorgverzekeringswet
In deze wet is geregeld dat iedereen die in Nederland woont en/of loonbelasting betaalt, verplicht is om een basisverzekering af te sluiten.

ZVW
Zorgverzekeringswet

ZZP
ZorgZwaartePakket

B(Z)W
Begeleid (Zelfstandig) Wonen

M(C)DD
Multiple (Complex) Developmental Disorder. Wordt beschouwd als een variant van autisme, waarbij een stoornis in de regulering van emoties voorop staat.